【摘 要】
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语文是一门极其生活化的学科，如何提高学生的语文学习兴趣是一门艺术。孔子说：“知之者不如好之者．好之者不如乐之者。”在孔子看来，学习的最高境界是乐。法国教育家卢梭认为：“教
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语文是一门极其生活化的学科，如何提高学生的语文学习兴趣是一门艺术。孔子说：“知之者不如好之者．好之者不如乐之者。”在孔子看来，学习的最高境界是乐。法国教育家卢梭认为：“教育艺术是使学生喜欢你所教的东西。”教育家斯特金认为：“教学效果基本上取决于学生的学习态度。”人的兴趣调节着情感，学生如果有浓厚的学习兴趣，就会表现出巨大的热情。爱因斯坦也曾这样说过：“只有热爱是最好的老师。”学习兴趣是学生学习的内在动机，也是推动学生探获知识的一种强烈欲望。
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