【摘 要】
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<正>酸碱盐的知识是初中化学的重点和难点,涉及知识点多,题型多,难度大,失分率高,学生掌握起来有一定的难度。所以,对酸碱盐的复习需要教师多动脑筋,想办法,让学生轻松,准确
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<正>酸碱盐的知识是初中化学的重点和难点,涉及知识点多,题型多,难度大,失分率高,学生掌握起来有一定的难度。所以,对酸碱盐的复习需要教师多动脑筋,想办法,让学生轻松,准确地掌握反应规律,应对相关类型的题目,针对以上考虑,我在教学中有如下尝试。首先,从生活中的酸碱盐入手,利用多媒体图片,领同学们走进厨房,对厨房中的物质进行分类,放入化合物的"花瓶"中:如食盐,纯碱,小苏打,食醋,炉具清洁剂等,充分调动学生的积极性,进行物质的分类及酸碱盐
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