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双学位的人才培养模式探讨需要对学生的学习需求进行分析研究，只有这样，我们的教学才更具有针对性和有效性。鉴于此，通过调查分析川渝地区两所高校80位英语双学位学生的学习现状和学习需求，以期为中国英语双学位的人才培养模式研究提供参考。
英语双学位学生的学习需求分析
【摘 要】
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双学位的人才培养模式探讨需要对学生的学习需求进行分析研究，只有这样，我们的教学才更具有针对性和有效性。鉴于此，通过调查分析川渝地区两所高校80位英语双学位学生的学习现状
【机 构】
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西华师范大学外国语学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年29期
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