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更新观念思路 推进岗位任职教育创新发展
更新观念思路 推进岗位任职教育创新发展
来源 :高等教育研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longeLRTT
【摘 要】
:
探讨岗位任职教育的创新发展,对于推动由学历教育向任职教育转型、培养面向岗位的创新型军事人才具有重要的指导意义.必须从先导入手,确立适应任职教育创新发展的新观念;从特
【作 者】
:
李中方
陈晓明
刘斯龙
【机 构】
:
南昌陆军学院训练部科研科
【出 处】
:
高等教育研究学报
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
军事教育
岗位任职教育
教育创新
人才观
课程观
信息理念
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探讨岗位任职教育的创新发展,对于推动由学历教育向任职教育转型、培养面向岗位的创新型军事人才具有重要的指导意义.必须从先导入手,确立适应任职教育创新发展的新观念;从特色着眼,形成任职教育创新发展的思路;从关键环节突破,找准任职教育创新发展的着力点.
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