【摘 要】
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兴趣是促使学生进行高效学习的重要内驱力,因此,教师在教学活动中应该积极关注学生的兴趣激发问题,不断创新兴趣教学策略.以小学英语教学为例,英语学科是小学教育课程体系中
【机 构】
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西藏林芝市工布江达县巴河镇中心小学 西藏林芝 860200
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兴趣是促使学生进行高效学习的重要内驱力,因此,教师在教学活动中应该积极关注学生的兴趣激发问题,不断创新兴趣教学策略.以小学英语教学为例,英语学科是小学教育课程体系中的重要内容,但是小学英语的实际教学效果却并不理想.造成这种教学效果不佳的重要原因就是即使英语教学和语文教学都是语言学科,但是英语教学缺乏母语语境,导致学生具有较大的学习困难.基于小学英语教学的难度,笔者试在文章中对小学英语的兴趣教学策略进行探究,旨在为广大小学英语教学工作者提供一定的参考,以期促进小学英语课堂教学质量的有效提升.
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