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从“介绍作者”到“走近作者”——基于“知人论世”理论运用的语文阅读教学尝试
从“介绍作者”到“走近作者”——基于“知人论世”理论运用的语文阅读教学尝试
来源 :教学月刊(中学版下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jukai9751
【摘 要】
:
《孟子·万章上》云:“故说《诗》者,不以文害辞,不以辞害志,以意逆志,是为得之。”《孟子·万章下》云:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”这就是孟子
【作 者】
:
江宏
张缨
【机 构】
:
丽水第二高级中学
【出 处】
:
教学月刊(中学版下)
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
“知人论世”
教学尝试
语文阅读
作者
“以意逆志”
文艺作品
《诗》
孟子
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《孟子·万章上》云:“故说《诗》者,不以文害辞,不以辞害志,以意逆志,是为得之。”《孟子·万章下》云:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”这就是孟子提出的著名的分析文艺作品的理论命题,后人概括为“以意逆志”“知人论世”。
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