转变观念,深度反思,打造高效语文课堂

来源 :小学生作文辅导:语文园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hfyou588
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高效课堂是指高效率地完成课堂教学任务,达成既定的教学目标。但在实际的语文课程教学中,很多教师过于注重快,忽略了课堂教学效果和小学生的接受能力,导致学生心不在焉,学习效率低下。为此,作为语文教师,应该认真反思,并对现有的教学手段进行整合,以做到快中有序,从而更好地为小学生服务。
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小组合作是一种系统、有结构的有效教学策略,如今已经在教学领域广泛应用。但小组合作学习并不是单纯地进行合作学习就能达到理想的教学效果,而是需要教师根据教学内容合理设计,为学生营造良好的学习氛围,调动学生的学习积极性,促使学生主动探究,从而提高教学有效性。本文对此展开具体分析和研究,并提出几点建设性意见,以供参考。
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