【摘 要】
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如今在信息技术快速发展的时代信息处于爆炸式增长,这种信息的大量冲击让浅阅读成为当下的一种主要阅读方式,但是由于浅阅读的存在也导致了部分文化的流失、信息不稳定等多种
【机 构】
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贵州省黔东南州锦屏县锦屏第四中学 贵州 锦屏 556700
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如今在信息技术快速发展的时代信息处于爆炸式增长,这种信息的大量冲击让浅阅读成为当下的一种主要阅读方式,但是由于浅阅读的存在也导致了部分文化的流失、信息不稳定等多种问题,所以这就要求我们要重视深阅读.当然,在深阅读的这一过程中也要讲究阅读方法,比如深阅读可以从品读作者开始,通过品读作者能够让我们更好的了解文章写作背景和写作情感表达,能够加强对于文章的理解从而做到深阅读.本文将以部编版八年级下册第三单元名著导读《傅雷家书》为例,研究以品读作者方式对文章深阅读的教学思考,以期望能够更好的推广深阅读.
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