问题大学生心理问题剖析及引导机制探新

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyin900101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题大学生心理问题主要表现在学习动机缺失、自我封闭和自我逃避、意志薄弱和感情脆弱、孤独感和自卑感、心理幼稚化、争胜强好和行为盲目、性心理问题等七个方面,其心理问题的产生主要受来自社会、家庭、学校及自身等四个方面因素的影响.因此,问题大学生心理问题的引导和调节主要从学校教育维度、家庭教育维度、社会教育维度及自我教育维度等四个方面进行.
其他文献
现有大气散射模型方法对于利用长期固定成像器的地方可以较好实现场景建模并复原雾天图像,但在缺乏其他天气状况下,景物图像作为参考的单幅雾天图像不能很好地复原。针对这一问题,该文提出一种新的基于大气散射模型的单幅雾天图像复原方法。该复原方法先通过边缘检测算法查找景物轮廓来划分不同区域,然后标定不同连通区域来划分景物层次,再计算图像灰度值变化曲线的斜率并分割天空区域,最后对新的环境光强度设定,对不同区域的
本文主要通过高职院校实施信息素质教育的意义、现状、以及实施教育的措施进行探讨。
为满足实验室条件下对样品磁致伸缩性能测试的需要,在LabVIEW环境下,控制NIPXI-4220双通道数据采集卡(搭载于PXI-1042Q机箱中)和由KEPCOBOP72—6D型程控电源提供电流信号的GMW504
培养适应社会需要的实用技术人才的关键因素之一是科学的.独具特色的教学模式。“嘎目导向式”教学模式,是指在工作过程导向的课程理论基础指导下,遵循“做中学”教学原则,以工作
新的课程标准的实施,给基础教育阶段的各门学科提出了新的挑战和要求。物理学科作为自然学科的重要组成部分,在教学中不仅要重视学科知识的传授和技能的训练,还要注重培养学
在不同气象环境下声压级的测量会有不同结果,户外噪声监测装置大多只能监测噪声声压级大小.为实现户 外环境下对噪声和气象参数的同时测量且满足JJG1095-2014《环境噪声自动