【摘 要】
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国家实施新课改以来，传统的课堂教学模式日益受到挑战与质疑，建构新型课堂模式，适应新时代教育教学发展的需要已成n为体现教师教学能力和水平的重要方面。初中数学，学习内容相对而言有所增加，知识点更加繁多复杂，再加上数学学科本身的特点，对于n学生学习和教师施教都是严峻的挑战。因此，探索适合新时期初中阶段数学教学的方式方法，是当前数学学科教育发展的重中之重。以下内n容，是针对初中数学课堂教学改革创新的一些思考和探索。
【机 构】
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张家口市宣化区第三中学 河北张家口 075100
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国家实施新课改以来，传统的课堂教学模式日益受到挑战与质疑，建构新型课堂模式，适应新时代教育教学发展的需要已成n为体现教师教学能力和水平的重要方面。初中数学，学习内容相对而言有所增加，知识点更加繁多复杂，再加上数学学科本身的特点，对于n学生学习和教师施教都是严峻的挑战。因此，探索适合新时期初中阶段数学教学的方式方法，是当前数学学科教育发展的重中之重。以下内n容，是针对初中数学课堂教学改革创新的一些思考和探索。
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