论小学语文教学中传统文化的渗透

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文化是一个民族生存、延续和发展的根和灵魂,在中华民族伟大复兴的历史征程中,我们同样需要重视文化的复兴。小学语文作为语文教学的启蒙阶段,对于孩子未来的成长和发展具有基础性的作用,在小学语文教学中适时地渗透优秀的传统文化,无论是对于社会发展、语文教学或者学生发展都具有重要价值,理应得到语文教师的重视。为此,本文中笔者正是由此出发,结合多年的小学语文教学工作实践及思考,分别就小学语文教学中渗透传统文化的价值及实施建议进行了具体的分析。
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