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数学教育的重要功能之一是培养人的思维能力,数学教学的研究已从掌握数学知识,培养数学技能,转向培养数学思想,观念,完善思维结构、方式,使数学训练中所培养的能力得以广泛迁移,以培养学生对自我思维场进行最佳自
数学思维中的语义丰富域
【摘 要】
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数学教育的重要功能之一是培养人的思维能力,数学教学的研究已从掌握数学知识,培养数学技能,转向培养数学思想,观念,完善思维结构、方式,使数学训练中所培养的能力得以广泛迁
【机 构】
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华南师范大学教科所
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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1994年2期
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