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再谈开展研究性学习的实践与思考
再谈开展研究性学习的实践与思考
来源 :现代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongnoh
【摘 要】
:
【正】随着新课程改革的不断深入,我们四十五中学认真贯彻落买新课标,注重课程结构的改革和教师角色的转换,深入进行研究性学习实践,努力培养学生主动获取知识、应用知识和解
【作 者】
:
王玉秋
【机 构】
:
长春市第四十五中学130000
【出 处】
:
现代教育科学
【发表日期】
:
2004年A10期
【关键词】
:
新课程改革
课程结构
研究性学习活动
综合素质
系列专题
研究性课程
配合调查
生物学科
主台
机械训练
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【正】随着新课程改革的不断深入,我们四十五中学认真贯彻落买新课标,注重课程结构的改革和教师角色的转换,深入进行研究性学习实践,努力培养学生主动获取知识、应用知识和解决实际问题的能力,提高学生的综合素质,养成自主合作的学习习惯。
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