小学数学教师教学备课的策略之我见

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小学数学知识虽然简单,但是教师在教学知识时,还要研究学生的学习特点、教学方法,因此,教师要提前准备教案,这是课堂教学的前提条件,作为小学数学教师,在备课时一定要深入的挖掘数学知识中的生活元素,让学生感受数学知识的重要性和生活化,创设一定的情境,使学生全身心的投入到学习中来,创设情境的方式很多,可以运用多媒体课件,以其丰富的画面、优美的乐感、强大的生活融入性,吸引着学生的注意力,让学生的无意注意转化为有意注意.教师在备课时,还要多给学生一定的探索空间,让学生去感知知识,寻求知识,自己归纳数学知识.
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1975年的一天,在西班牙北部港口拉科鲁尼亚,生意惨淡的衬衫制造商阿曼西·奥尔特加陪女友在街上闲逛。无意中,女友瞥见一件丝绸睡衣,被它优雅的款型和精细的质感吸引住,久久不愿挪步。他识趣地翻看了价格,最后被那数字所震慑,无奈地挽紧女友离开。  望着闷闷不乐的女友,落魄的奥尔特加灵机一动,决定照着睡衣的款式自制一件送给她。他再次来到商店,仔细看清睡衣的式样后,回到自己的衬衫作坊,找来纹路相似的布料连夜
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高考结束代表着一个阶段的结束和另一个阶段的开始,作为一个想要占领制高点的人,作为一个想要保持优秀的人,需要时刻有一种目标感,跟着目标走,跟着理想走。  做这样的一些事情,既可缓解高考后的焦灼,又能起到放松、调整身心的效果。  一、锻炼身体  高考压力之下,很多同学有意无意地忽视了身体的锻炼,或体形发胖,或身体虚弱,这个时候,根据自己的喜好选择适合的健身项目不仅有益,而且必须。或者选择早晚慢跑,或者
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