【摘 要】
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在分析英语专业口试现状的基础上,从合作学习的视角出发,鼓励学生尝试合作学习小组的建立和运用于课堂教学与课下联系中,并强调小组自身进行评估直至获得认可和进步,最终有助
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在分析英语专业口试现状的基础上,从合作学习的视角出发,鼓励学生尝试合作学习小组的建立和运用于课堂教学与课下联系中,并强调小组自身进行评估直至获得认可和进步,最终有助于学生提高口语表达能,为英语专业四级口试做好充分准备。
Based on the analysis of the status quo of English major oral exams, from the perspective of cooperative learning, students are encouraged to try to establish and apply cooperative learning groups in classroom teaching and in-class contact. Emphasis is put on the evaluation of the group until it is recognized and improved. Ultimately, To help students improve their oral expression, English proficiency level four oral preparation fully prepared.
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