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本文论述了口译人员应具备的三方面能力：语言能力、口译技能、个人素质，探讨了口译技能的训练项目、训练目的、训练方法及它与语言能力和个人素质之间的关系；口译课程训练应以口译技能训练为中心，以语言(题材)训练、知识习得、跨文化交际能力的培养为辅助；还探讨了口译课堂场景设计的问题。
重视口译教学中的技能训练
【摘 要】
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本文论述了口译人员应具备的三方面能力：语言能力、口译技能、个人素质，探讨了口译技能的训练项目、训练目的、训练方法及它与语言能力和个人素质之间的关系；口译课程训练应以口
【机 构】
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北京大学外国语学院俄语系
【出 处】
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中国俄语教学
【发表日期】
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2004年2期
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