【摘 要】
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丹麦是世界上最早建立自然幼儿园的国家,其秉承人本主义、建构主义理念,强调儿童与自然共生长,自然是支持儿童获取直接经验、进行独立思考、主动学习和全面发展的教育场所,自然教育是一种替代性的工作方法、一种课程方式。丹麦幼儿园自然教育实践偏好"大本营模式",注重支持有意义行动的物理环境的构建与教师引导作用的发挥,支持幼儿户外冒险游戏,并且推动了高校相关的职前培训和中小学户外教学。本质上说,丹麦幼儿园自然教
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“江苏省幼小双向衔接教育现状与实施路径的研究”（项目编号：2021SJA1270）；
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丹麦是世界上最早建立自然幼儿园的国家,其秉承人本主义、建构主义理念,强调儿童与自然共生长,自然是支持儿童获取直接经验、进行独立思考、主动学习和全面发展的教育场所,自然教育是一种替代性的工作方法、一种课程方式。丹麦幼儿园自然教育实践偏好"大本营模式",注重支持有意义行动的物理环境的构建与教师引导作用的发挥,支持幼儿户外冒险游戏,并且推动了高校相关的职前培训和中小学户外教学。本质上说,丹麦幼儿园自然教育理念与实践以多种理论为基础,得益于相应的教育制度,根植于丹麦的社会文化。
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毛泽东诗词艺术歌曲是指在20世纪40年代开始产生,以毛泽东诗词为歌词而创作的艺术歌曲。它是西方音乐艺术体裁和中国优秀文学精彩碰撞的时代产物,它凝聚着不同时期的优秀艺术文化的结晶,具有较高的艺术研究价值,也常被作为各大音乐会的保留曲目。本题所述的艺术歌曲《沁园春·雪》是由生茂、唐诃谱曲,蒋龙章编写钢琴织体的版本。本文具体阐述了艺术歌曲中的“三位一体”,深入探究了诗词、旋律、钢琴织体三者内在既独立又统
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因地制宜打造互生互长的生态教育环境,唤醒孩子亲自然之心;利用自然资源推动园本生态教育活动,激发孩子探索自然之愿;立足自然环保多维建构生态教育特色,形成园所生态教育之积淀。新纽顿幼儿园是江苏省苏州市知名的本土民办幼儿园,自2006年开办第一家幼儿园以来,已走过了15年的办园之路。15年间,先后获得"江苏省优质幼儿园""苏州市绿色幼儿园",中国绿发会文明驿站工作组授予的"生态文明幼儿园示范基地"
"安吉游戏"是一场"真游戏"的革命,教师是开展"安吉游戏"课程的核心要素。因此,提升教师专业素养是保证课程质量的关键。"安吉游戏"是"真游戏",教研也必须是"真教研"。对于幼儿园教研,安吉县教育管理部门从县级层面提出要求:追问到底、回答清楚、落实到位。追问和回答的过程就是反思、假设的过程,落实到位就是验证的过程,这是一个辩证思维的过程。教师的专业性就在这样的循环往复中不断成长。
教育哲学体现的是一种教育理念,它高于教育实践同时又深入教育实践并指导教育实践。绿色幼儿园管理理念即自然教育哲学引领下的教育观念,绿色幼儿园的愿景是指幼儿园教育以及幼儿园内的人如同常绿树一样,经历自然的教育洗礼,完成自我更新,展现蓬勃生机,形成循环生长,拥有持久的生长力。教育哲学视域下绿色幼儿园管理体系构建措施如下:用审辩式思维对幼儿园进行背景分析;用批判性思维分析原有教育管理体系;用实践第一的思维
本文以幼儿园自然教育理念与实践现状调查及优化路径为主要内容进行阐述,重点分析了实践现状分析和存在的问题,进而从均衡教育资源,促进教育公平;提升教师待遇,引进高素质人才;幼儿教师专业化,培养高素质教师;采取因地制宜教学原则,设计自然化环保学习资源这几方面深入探讨和分析,其目的在于提升幼儿园教学力度,推进自然教育理念发展。
随着全社会对乡村教育的重视,乡村幼儿园充分利用当地自然教育资源,遵循自然教育理念,以促进幼儿精神成长为目标,以探索让幼儿在大自然中自由玩耍、探究自然活动、综合自然主题活动为路径,通过园长引领、教师课例研究、专家陪伴等策略促进课程的内部生长。
自然教育,突然变成了朋友圈的热词。评判一部影视剧是否爆了,路人粉的指数是重要考量标准,同样的,自然教育从原来局限于一群人推广和倡导的教育模式,变成新式炫娃方式,它算是迎来自己的高光时刻。从宏观环境看,此起彼伏延绵两年尚不知终点的疫情引发人们重新思考人与环境的关系,这是认识基础;国家双减政策的颁布,让奔波于各种辅导班的父母和孩子们终于有了部分闲余可分配的时间,则是关键的促发因素。若从2014年