【摘 要】
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当前,受应试教育的影响,老师的教学模式化,功利化倾向严重.许多教师眼睛只盯着分数,上课只注重“知识点”,用灌输的方式让学生记背知识点,让学生整天题海之中挣扎,课堂作业和
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当前,受应试教育的影响,老师的教学模式化,功利化倾向严重.许多教师眼睛只盯着分数,上课只注重“知识点”,用灌输的方式让学生记背知识点,让学生整天题海之中挣扎,课堂作业和课后练习,学生照搬答案,不敢越雷池半步.本文从“留出空间,让学生自己读出美”;“避免一叶障目,不见秦山”;“读懂文字,激发想象”;“使用多媒体技术,激发兴趣”等四个角度探讨语文教学中的怎样读出语文的美.
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