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英语作为一门重要的对外交流的语言工具，扮演着越来越重要的角色。然而，根据近年各种调查统计，非英语专业学生的说的能力是其英语各项技能中最薄弱的环节，他们运用英语口头表达自己思想和情感的能力十分有限。“哑巴”现象十分突出。因此，改革英语口语教学，提高学习者的口头表达能力是一个很值得探讨的重要课题。
改革英语口语教学 提高学生的言语表达能力
【摘 要】
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英语作为一门重要的对外交流的语言工具，扮演着越来越重要的角色。然而，根据近年各种调查统计，非英语专业学生的说的能力是其英语各项技能中最薄弱的环节，他们运用英语口头表达自
【机 构】
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湖南对外经济贸易职业学院
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2006年6期
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