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<正>1基本情况1.1学情分析授课的班级为四星级重点高中物化班,学生的基础较好,思维活跃,有一定的空间想象能力、归纳推理能力和运算与证明的能力,对数学学习的兴趣浓厚,有强烈的自我表现欲望.1.2教材分析
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【摘 要】
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<正>1基本情况1.1学情分析授课的班级为四星级重点高中物化班,学生的基础较好,思维活跃,有一定的空间想象能力、归纳推理能力和运算与证明的能力,对数学学习的兴趣浓厚,有强
【机 构】
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江苏省无锡市第一中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2011年11期
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