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近年来，技校电子商务人才培养正面临着市场需要量大，就业对口率低的尴尬局面。究其原因，就是缺乏与用人企业共同探讨切实可行、循序渐进的课程标准和详细的教学培养目标。为了学校的长远发展，笔者认为每一位教师都应积极参与到学校的发展中去，不应做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个改革的积极实施者。因此本文结合目前电子商务岗位能力要求和内地职业学校的前沿课程理念，试着阐述一下如何进行技校电子商务人才培养模式改革的相关问题。