【摘 要】
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随着素质教育理念的不断推广,现阶段的学校课程教学过程中越来越重视学生学习自主性的激发。而兴趣就是激发学生学习自主性的内在动力。因此,在高中英语课程教学过程中注重对学生英语学习兴趣的激发不仅是高中英语课程教学质量提升的必然要求,也是落实素质教育理念、践行学生课堂主题地位的需要,是我们每位高中英语教师不可推卸的责任。
【基金项目】
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甘肃省定西市“十三五”教育科学规划课题《农村家庭教育与农村中学生英语学习动机的调查研究——以岷县一中农村学生为例》的阶段性成果(课题立项号DX[2018]GHB139);
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随着素质教育理念的不断推广,现阶段的学校课程教学过程中越来越重视学生学习自主性的激发。而兴趣就是激发学生学习自主性的内在动力。因此,在高中英语课程教学过程中注重对学生英语学习兴趣的激发不仅是高中英语课程教学质量提升的必然要求,也是落实素质教育理念、践行学生课堂主题地位的需要,是我们每位高中英语教师不可推卸的责任。
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