【摘 要】
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【摘要】目标教学法旨在把语言教学真实化，使学生在有目的的交际活动中学习和运用目标语言。作者从理论上和实际应用上系统分析了目标教学法的重要性及实践意义。 【关键词】任务型教学法;大学英语教学 【作者简介】夏亚娟（1979-），女， 汉族，湖北咸宁人，湖北理工学院国际学院，讲师，硕士，研究方向：英美文学史。 在过去的20多年中，我国的大学英语教学经历了一系列的改革，以语法为中心的教学法受到排斥，
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【摘要】目标教学法旨在把语言教学真实化，使学生在有目的的交际活动中学习和运用目标语言。作者从理论上和实际应用上系统分析了目标教学法的重要性及实践意义。
【关键词】任务型教学法;大学英语教学
【作者简介】夏亚娟（1979-），女， 汉族，湖北咸宁人，湖北理工学院国际学院，讲师，硕士，研究方向：英美文学史。
在过去的20多年中，我国的大学英语教学经历了一系列的改革，以语法为中心的教学法受到排斥，如何有效提高学生的外语交际能力，培养大批符合社会需求的人才是国际教育界的热门话题。目标教学法是现代语言教学研究者经过大量的研究和实践提出的具有重要影响的语言教学模式，对于我国的英语教学具有重要意义。
一、与传统的3P（Presentation、Practice
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