一道习题引发的思考——《数图形》教学与反思

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[教学内容]rn苏教版四年级上册练习十三第2题.rn[教学过程]rn一、复习旧知,引入新课rn师:数一数,下图中有多少条线段?在作业纸上用不同颜色的彩色铅笔圈画.rn展示学生作业.rn生:有 AB、AC、AD、BC、BD、CD,一共6条.rn生:AB、BC、CD、AC、BD、AD,也是6条.
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