【摘 要】
：
《义务教育语文课程标准》指出:语文教科书分版块设计,目的是培养学生的听、说、读、写能力。对学生听、说、读、写能力的培养,应该贯穿整个语文学科教学的各个环节。复述课
论文部分内容阅读
《义务教育语文课程标准》指出:语文教科书分版块设计,目的是培养学生的听、说、读、写能力。对学生听、说、读、写能力的培养,应该贯穿整个语文学科教学的各个环节。复述课文大意能力正是说的能力培养。《准(2011)年版》中明确要求:学生能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流总结的阅读感受。本文以《花开了,就感激》为文本载体,对中段学生复述课文大意能力的培养进行了探索。
其他文献
介绍一种硝酸钠转化法制取硝酸钾新工艺。该工艺根据传统硝酸钠生产硝酸钾经验,通过进一步试验与研究,对传统工艺与设备进行改造创新,实现连续工业化生产。
甲苯择形歧化新技术是以纯甲苯为原料,在临氢状态下生产苯和二甲苯,这项技术的成功应用于现有芳烃装置上,为降低能耗,节约土地资源,增产高附加值的对二甲苯提供了新途径。
介绍有关介质毒性危害程度的标准规范及在化工设计中的应用，探讨混合介质毒性危害程度的分级原则。
膝关节骨关节炎(KOA)主要临床表现是膝关节疼痛,活动功能受限,严重者可出现膝关节内、外翻畸形,行走困难。随着人口的不断增加以及社会老龄化进程,KOA已经成为严重影响中老年
目的探讨非语言类沟通在儿科护理中的应用价值。方法选取2014年1月至2015年8月在沈阳市第一人民医院儿科就诊的110例患儿作为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组与对照组
阐述十万立方米浮顶油罐选材、罐壁设计、浮顶设计、抗风圈设计、加强圈设计、密封结构设计和浮顶排水系统设计，并对油罐调研、设计、制造和安装过程中发现的问题进行探讨，为今
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield