让情境教学为道德与法治课的有效课堂添砖加瓦

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiameng
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一、初中道德与法治课所面临的问题rn目前的初中道德与法治课教学面临一个非常尖锐的问题:在中考分数的残酷遥控下,学生、家长以及学校都着重于语、数、外的课程教学,对于其他学科不重视.再加上开卷考试的影响,更加重了不重视的程度.可是中考时学生、家长以及学校却都要成绩.所以教师教得累,学生学得对付,师生双方在教学中都很被动,都得不到快乐,课堂效果也不明显.如何提高一向被学生认为枯燥乏味道德与法治课教学的有效性呢?怎样才能使初中思想品德课教学充满生机与活力,提高它的实效性呢?这是道德与法治教师急待解决的问题.
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