《通鑑》所記晉咸康初代王翳槐與索頭郁鞠降趙事爲重出——兼疏解《晉書·石季龍載記》的相關記載

来源 :文史 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xgw111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、《通鑑》記“代王翳槐”與“索頭郁鞠”爲兩人rn《資治通鑑》晉咸康元年(335)記:是歲rn代王翳槐以賀蘭藹頭不恭,將召而戮之,諸部皆叛.代王紇那自宇文部入,諸部復奉之.翳槐奔鄴,趙人厚遇之.rn又,同書咸康二年(336)十一月載:rn索頭郁鞠帥衆三萬降於趙,趙拜郁鞠等十三人爲親趙王,散其部衆於冀、青等六州.①rn觀《通鑑》所記,在咸康元年、二年,先後有“代王翳槐”與“索頭郁鞠”兩人率部降趙.rn按,《宋書·索虜傳》云:“索頭虜,姓託跋氏,其先漢將李陵後也.陵降匈奴,有數百千種,各立名號,索頭亦其一也.晉初,索頭種有部落數萬家,在雲中.”②拓跋氏自視是鮮卑之正宗,但其他民族和部落,包括中原和江左諸政權,却往往稱之爲“索頭”或“索頭虜”.
其他文献
小学语文实践教育课堂教学在本质上就引领学生在参与语文实践活动的过程中开展研究性学习.在具体的实施策略方面,一是要注重教学内容的选择;二是要注重构建科学的教学流程.
張鷟《朝野僉載》(下稱《僉載》)“皆紀唐代故事”①,具有很高的史料價值,是研治唐代文史的重要典籍②.此書還保存了不少當時的口語詞,對於研究唐代詞彙史、特別是唐代前期詞
细胞程序性凋亡(apoptosis)是一种细胞生理性、程序性死亡的过程, 在胚胎发育、组织器官塑型以及衰老和病态细胞清除中起重要作用.各种环境因素和遗传因素导致细胞失去发生凋
后进生是在学习中暂时出现问题的学生,他们经过教师帮助和自身努力是可以转变的.文章针对后进生形成原因,从改变环境、心理期待、目标诱导等方面探讨其转化策略.
抓住课堂上学生思维的涌动,情感的流动,达到让学生不但要“心动”,还要“会动”,并最终落实于“行动”的目的.从而让“心随课动,课随心动”的新学习理念焕发生命活力.
声音力度练习是声乐训练过程中非常重要的环节,也是当前基础声乐教学中被许多声乐教师所忽略的重要教学内容.声音的力度与歌曲的思想内容、情感表达密切相关,是歌唱者表达情
使用买地券之丧俗在两汉发端并开始发展,至三国时其发展呈现出新的地域性特点,表现为在蜀地的仍未流行、北方曹魏境内的一度停滞和东吴境内的持续发展.本文拟对其发展状况及
在语文教学中经常运用比较法,从理解的角度、写作的角度进行比较,既可以见出语文优劣,咀嚼语言韵味,又可以培养学生的理解能力,提高学生的写作水平.
在不同版本的《论语》及为其注解的书中,对于“寝不尸,居不客”的写法都是不同的,有的写作“居不客”,有的写作“居不容”.而通过对“客”与“容”的考查,以及对《论语》中的
期刊
儿童诗文字浅显,语言亲切,朗朗上口,深受小朋友的喜欢.儿童诗在丰富儿童心灵和情感,发展儿童审美能力和语言能力方面有优越于其他体裁文学作品的功能和作用.在儿童诗的教学中