运用趣味性教学,提高小学语文识字教学成效

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本文首先分析了小学语文趣味性识字教学应遵循的科学原则、循序渐进原则以及技能传授原则,接着从趣味游戏识字教学、趣味规律识字教学以及趣味形象演示教学三个方面提出了小学语文趣味性识字教学的策略。 This paper first analyzes the principle of science, the principle of gradual and orderly progress and the principle of teaching of skills in the teaching of primary school Chinese interesting reading. Then it puts forward the teaching of primary school Chinese interesting reading from three aspects: the teaching of interesting games, the teaching of interesting rules and the demonstration of interesting images. Strategy.
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