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摘要：青年大学生是社会发展的未来和希望，他们的责任意识和担当精神是推动社会前进的重要动力。近年来，随着我国经济社会不断发展，价值观的多元化、家庭教育的片面性、学校教育的功利性及大学生自身认识的局限性，都影响着青年大学生责任意识与担当精神的培养。本文从培养青年大学生的责任意识与担当精神的必要性、方法论出发，探讨青年大学生如何形成正确的人生观、价值观和世界观，适应时代发展对青年人才的要求。
关键词：青年大学生；责任意识；担当精神
中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：2095-5103（2021）07-0158-03
纵观人类历史，社会的发展与进步都离不开青年群体的无私付出和责任担当。习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在”[1]。从一定程度上讲，青年大学生的责任意识与担当精神是推动社会发展进步的动力。
一、培养青年大学生责任意识与担当精神的必要性
青年大学生是社会发展的新生力量，在校期间除了文化知识与专业技能的学习，还要培养良好的思想品质与道德情操，具备较强的责任意识与担当精神，因为他们将来不仅要承担个人发展的责任，实现个人价值，还要履行社会责任，完成历史赋予青年一代的时代使命。
1.培养青年大学生的责任意识与担当精神是个人成长的需要
《礼记·大学》中写道：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”千百年来，在“修身齐家治国平天下”的儒家理想中，一直把个人的道德修养放在第一位。青年大学生肩负着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代使命，责任意识与担当精神的培养非常重要。
在人的成长过程中，青年阶段是至关重要的，青年大学生是国家的希望和未来，更是国家最宝贵的人力资源，在校期间，不仅要学习文化知识与科学技能，还要培养正确的世界观与价值观。当代大学生是一个敢于尝试、勇于创新的新生代群体，也是推动社会向前发展的新鲜血液。青年大学生只有将个人成长成才融入国家发展的宏伟事业中，才能与祖国同呼吸、共命运，最终实现个人价值。
2.培养青年大学生的责任意识与担当精神是家庭发展的需要
家庭是构成社会的最基本单元，家庭的发展乃至家族的壮大离不开每个家庭成员的责任意识与担当精神，尤其离不开青年一代的积极进取与务实拼搏精神。中华民族历来重视“弘扬好家风，传承好家训”，从诸葛亮的《诫子书》到《朱子家训》，从《曾文正公家书》到《傅雷家书》，都对家族下一代成员的责任意识与担当精神提出了严格而具体的要求。只有每个家庭成员都勇于承担家庭责任和社会职责，家庭的发展才有希望；只有每个家庭都积极向上、勤劳务实，我们的国家才能在高速发展的康庄大道上走得更远。
3.培养青年大学生的责任意识与担当精神是社会进步的需要
青年大学生是国家发展、民族振兴、社会进步的主要力量，放眼古今中外，推动社会变革、历史进步的大都是青年群体。梁启超在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。可见青少年的责任与担当是国家富强、独立、自由、进步的根本。1957年11月17日，毛泽东同志访问苏联期间在莫斯科大学接见中国留学生时说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛泽东同志的话既表达了对青年大学生的殷切期望，也阐明了青年一代对于未来的重要意义。
二、培养新时代青年大学生责任意识与担当精神的建议
2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调：“当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。”[1]中国近代以来，青年大学生群体始终是时代发展的主要動力，是社会进步的中坚力量。培养青年大学生的社会责任与担当精神是当前高等教育领域的一个重要课题。高校可以从以下几个方面着手。
1.加强社会主义意识形态建设
改革开放40多年来，我国经济建设取得了巨大成就，但随之而来的是传统价值观受到剧烈冲击，青年人的价值观日渐多元化，正如邓小平所言，打开窗户，新鲜空气进来了，苍蝇蚊子也进来了。在我国大量引进国外先进生产技术、科学管理经验的同时，各种西方思想也“飞入寻常百姓家”，影响青年人。
对于价值观的多元化，宣传部门、媒体应该结合社会主义核心价值观，引导青年大学生对社会上出现的各种价值观进行辩证分析，尤其对于国外传入的价值观，要取其精华，弃其糟粕。自觉抵御个人主义、享乐主义、利己主义等不良思潮，塑造以天下为己任的担当精神和家国情怀。
2.加强大学生思想政治教育
近年来，随着高等教育大众化的不断发展，高校招生人数大幅度提升，但进名校、选好专业的激烈竞争并没有让“千军万马过独木桥”的高考形势放缓。进入大学后，青年大学生往往错误地认为，专业课成绩才是毕业的”硬指标“，因此对思想政治课的学习流于形式。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出，“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者”[2]。高校要坚决贯彻党的教育方针，把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程。
高校还要加强体育教育与艺术熏陶，体育教育不仅可以让青年大学生拥有健康的体魄，还有益于心理健康，可以培养坚强的意志尤其是抗挫折能力。而艺术类教育能开阔大学生视野，培养积极向上、乐观豁达的生活态度。
3.帮助青年大学生形成正确的自我认知
当代大学生大多是“00后”，这代人多是独生子女，容易以自我为中心。高校应积极引导当代大学生辩证认识世界，明确人生定位，承担青年一代的社会责任，主动到祖国最需要的地方去，在艰苦的社会环境中实现自己的人生价值。
参考文献：
[1]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2018-05-03.
[2]用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报，2019-03-19.
责任编辑：赵春燕
关键词：青年大学生；责任意识；担当精神
中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：2095-5103（2021）07-0158-03
纵观人类历史，社会的发展与进步都离不开青年群体的无私付出和责任担当。习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在”[1]。从一定程度上讲，青年大学生的责任意识与担当精神是推动社会发展进步的动力。
一、培养青年大学生责任意识与担当精神的必要性
青年大学生是社会发展的新生力量，在校期间除了文化知识与专业技能的学习，还要培养良好的思想品质与道德情操，具备较强的责任意识与担当精神，因为他们将来不仅要承担个人发展的责任，实现个人价值，还要履行社会责任，完成历史赋予青年一代的时代使命。
1.培养青年大学生的责任意识与担当精神是个人成长的需要
《礼记·大学》中写道：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”千百年来，在“修身齐家治国平天下”的儒家理想中，一直把个人的道德修养放在第一位。青年大学生肩负着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代使命，责任意识与担当精神的培养非常重要。
在人的成长过程中，青年阶段是至关重要的，青年大学生是国家的希望和未来，更是国家最宝贵的人力资源，在校期间，不仅要学习文化知识与科学技能，还要培养正确的世界观与价值观。当代大学生是一个敢于尝试、勇于创新的新生代群体，也是推动社会向前发展的新鲜血液。青年大学生只有将个人成长成才融入国家发展的宏伟事业中，才能与祖国同呼吸、共命运，最终实现个人价值。
2.培养青年大学生的责任意识与担当精神是家庭发展的需要
家庭是构成社会的最基本单元，家庭的发展乃至家族的壮大离不开每个家庭成员的责任意识与担当精神，尤其离不开青年一代的积极进取与务实拼搏精神。中华民族历来重视“弘扬好家风，传承好家训”，从诸葛亮的《诫子书》到《朱子家训》，从《曾文正公家书》到《傅雷家书》，都对家族下一代成员的责任意识与担当精神提出了严格而具体的要求。只有每个家庭成员都勇于承担家庭责任和社会职责，家庭的发展才有希望；只有每个家庭都积极向上、勤劳务实，我们的国家才能在高速发展的康庄大道上走得更远。
3.培养青年大学生的责任意识与担当精神是社会进步的需要
青年大学生是国家发展、民族振兴、社会进步的主要力量，放眼古今中外，推动社会变革、历史进步的大都是青年群体。梁启超在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。可见青少年的责任与担当是国家富强、独立、自由、进步的根本。1957年11月17日，毛泽东同志访问苏联期间在莫斯科大学接见中国留学生时说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛泽东同志的话既表达了对青年大学生的殷切期望，也阐明了青年一代对于未来的重要意义。
二、培养新时代青年大学生责任意识与担当精神的建议
2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调：“当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。”[1]中国近代以来，青年大学生群体始终是时代发展的主要動力，是社会进步的中坚力量。培养青年大学生的社会责任与担当精神是当前高等教育领域的一个重要课题。高校可以从以下几个方面着手。
1.加强社会主义意识形态建设
改革开放40多年来，我国经济建设取得了巨大成就，但随之而来的是传统价值观受到剧烈冲击，青年人的价值观日渐多元化，正如邓小平所言，打开窗户，新鲜空气进来了，苍蝇蚊子也进来了。在我国大量引进国外先进生产技术、科学管理经验的同时，各种西方思想也“飞入寻常百姓家”，影响青年人。
对于价值观的多元化，宣传部门、媒体应该结合社会主义核心价值观，引导青年大学生对社会上出现的各种价值观进行辩证分析，尤其对于国外传入的价值观，要取其精华，弃其糟粕。自觉抵御个人主义、享乐主义、利己主义等不良思潮，塑造以天下为己任的担当精神和家国情怀。
2.加强大学生思想政治教育
近年来，随着高等教育大众化的不断发展，高校招生人数大幅度提升，但进名校、选好专业的激烈竞争并没有让“千军万马过独木桥”的高考形势放缓。进入大学后，青年大学生往往错误地认为，专业课成绩才是毕业的”硬指标“，因此对思想政治课的学习流于形式。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出，“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者”[2]。高校要坚决贯彻党的教育方针，把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程。
高校还要加强体育教育与艺术熏陶，体育教育不仅可以让青年大学生拥有健康的体魄，还有益于心理健康，可以培养坚强的意志尤其是抗挫折能力。而艺术类教育能开阔大学生视野，培养积极向上、乐观豁达的生活态度。
3.帮助青年大学生形成正确的自我认知
当代大学生大多是“00后”，这代人多是独生子女，容易以自我为中心。高校应积极引导当代大学生辩证认识世界，明确人生定位，承担青年一代的社会责任，主动到祖国最需要的地方去，在艰苦的社会环境中实现自己的人生价值。
参考文献：
[1]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2018-05-03.
[2]用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报，2019-03-19.
责任编辑：赵春燕