网络课程资源:语文教师的认识与使用——对一所省级规范化小学的个案研究

来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:he_shang_cun
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教师是最重要的课程资源,网络是最具前景的课程资源。本文运用问卷调查、实地观察和访谈等方法,以一所省级规范化小学为个案,研究了小学语文教师对网络课程资源的认识和使用情况,进而提出了学校管理的对策建议。
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