论文部分内容阅读
特级教师魏书生老师说：“我不会教书，是我的学生告诉我如何教他们，我不会转化后进生，是后进生告诉我如何教育他们。”在此，我想借用魏老师的话：作为一位年轻教师，我不会当班主任，是学生教给我该如何做。下面就把我在任班主任期间，学生所带给我的一些感动和思考与大家分享。
这学期，我被抽到了第一实验小学接手三年级的教学工作。虽说实验小学的学生抽的是全乡的优等生，在学习、班级管理方面应该不成问题，但一接手才知道，这里面也是良莠不齐呀！基础知识太差的有、不写作业的有、调皮捣蛋的有。就说我们班的孙周浩吧！一个典型的留守儿童。家里姐弟四个，父母迫于生计，外出打工了，只有一个60多岁的爷爷在家，由于缺乏家长的管教，他在很多方面一塌糊涂。刚开学，我们这位同学已经成为全校知名度很高的一个人物，借他的光，我班也随之而声名远扬。下面是有关他的小报告：
一天下午，刚放学一会儿，值日组长急匆匆地跑来向我汇报：“老师，我们刚打扫完楼道，孙周浩硬说我们扫得不干净，非得用拖把拖楼道，结果弄得满楼梯脏水，人也不知跑哪儿去了！”我急忙来到楼梯口一看：“呵！好壮观的场面呀！拖把无辜地横躺在楼梯上，半桶脏水也在那儿撂着，楼道上到处是泥水。这是开学以来第一次出现这种情况，我正思考怎么处理这件事。班上几个热心的孩子已经找到了他，原来他正在操场上与同学切磋球技呢！当他灰溜溜地出现在我面前时，我严肃地对他说：“孙周浩，你作为一个值日生尽到责任了吗？”“老师，今天我不是值日生。”他解释道。“噢！那你拖楼道是想做小雷锋帮助第二组值日，是吗？”他不好意思地点点头。我接着说道：“可是既然你决定帮人家，就要帮到底，像你这样半途而废，不但被同学埋怨，还得挨老师的批评。”“老师，我知道该怎么做了！”说着，他一溜烟儿跑去干活了。
下午办公时，体育老师告诉我，你们班那个孙周浩早上吃过饭，又买了一张饼，吃不完就从食堂一路踢到校园里。崔主任也说，早上六年级同学刚打扫干净的楼道，孙周浩的一杯豆浆洒的到处都是。刚下课，英语老师生气地把一只乒乓球拍放到我的办公桌上，说：“孙周浩上课光想着丢了一只球拍的事，一个单词都没学会！”“老师，上周孙周浩借了我五元钱，到现在他还没给我！”“老师，孙周浩上次说他卡里还有一百多元，今天就说卡里没钱了！”“老师，今天孙周浩没有交作业，这已经是第三次了！”听着这些报告，我的头都大了，我决定下午以“节俭生活，学会感恩”为主题开一节班会。
班会如期举行，我先从“小小一粒米的来之不易”说起，引起学生对不应该浪费粮食的思考；从“父母挣钱的辛苦”谈起，引发了学生对不挑吃穿不乱花钱的讨论，同学们在下面讨论的热火朝天，话题自然就转到孙周浩身上，大家你一言我一语，说的他小脸红红的。我看火候差不多了便说道：“其实在我心中，孙周浩一直是个好孩子。可是他现在出现了这么多的问题，问题出在哪儿？有什么办法解决呢？”我的话音刚落。卫生班长王梦檀说：“我觉得他不会理财。”“对，他不会理性消费。”一向不爱说话的李森阳说。嘿!他们懂得还真不少呢！“我觉得他应该给自己立个规定，一天只花多少钱，不要花超了。”“让他把钱存到老师那儿，花多少取多少。”几个同学在帮他出主意呢。“那孙周浩你觉得怎么做合适？”我趁机问道。“老师您帮我保管起来吧！”看来他也想改掉这个坏毛病呀！
接下来有关他这方面的小报告确实少了，但其他方面依然不减。有时候我就在想，这个孩子要是别的班的学生我或许就轻松多了，直到我读了他的一篇作文：
那是一节习作课上，我让大家以《我学会了……》为题写一件自己亲身经历的事情。当读到他的作文时，竟让我泪流满面。孩子写道：
《我学会了独立生活》
2012年2月8号开学第一天，妈妈就把被子给我搬到了学校。从此我开始了独立生活。
离开妈妈的日子，我很不习惯。一切都需要自己来料理，从刷牙洗脸、排队买饭到独立完成作业等等，虽然有老师和同学的陪伴，可我还是会忍不住地想起妈妈。有时太想妈妈了，我就在被窝里偷偷地哭。随着一天天的适应下来，我觉得自己长大了，我变成了勇敢的孙周浩。
有一次，宿舍的崔超林说：“不要关灯，一关灯我就会想起妈妈。”接着被窝里传出他的哭声。一听说他想妈妈，我也想起了在外地打工的妈妈。为了防止自己哭，我在被窝里咬着拳头，对自己说：“不许哭，哭了就不是男子汉！”等情绪慢慢稳定了，我才松下来。这次我总算没有哭。我觉得自己成了一个真正的男子汉，因为我学会了独立生活。
透过他小小的文字，我看到孩子的不容易。当我把这篇作文读给大家听时，同学们对他报以热烈的掌声。我说：“来，孙周浩让老师抱抱你这个小小男子汉。”说着，我拥抱了他一下，我知道这一刻我们师生的心紧紧地连在了一起。
以后的日子里有关他的小报告仍在继续，但我分明感到这个孩子正在悄然改变着……。在他身上，我明白了学生的错误是学生成长过程中的必然现象，他们的错不是错，教师的错误对待才是真的错呀！
在做班主任工作中，我从孩子们身上学到了很多，是他们告诉我：班级无小事，处处有教育；他们告诉我，作为一位班主任要有一颗宽容之心，要平等地对待每一个孩子；他们告诉我：孩子的成长过程就是一个不断出错的过程，当他们出错的时候，我要用呵护的眼光去看待错误，去包容的语言去包涵错误，让错误成为他们前进的阶梯！
收稿日期:2012-08-26
这学期，我被抽到了第一实验小学接手三年级的教学工作。虽说实验小学的学生抽的是全乡的优等生，在学习、班级管理方面应该不成问题，但一接手才知道，这里面也是良莠不齐呀！基础知识太差的有、不写作业的有、调皮捣蛋的有。就说我们班的孙周浩吧！一个典型的留守儿童。家里姐弟四个，父母迫于生计，外出打工了，只有一个60多岁的爷爷在家，由于缺乏家长的管教，他在很多方面一塌糊涂。刚开学，我们这位同学已经成为全校知名度很高的一个人物，借他的光，我班也随之而声名远扬。下面是有关他的小报告：
一天下午，刚放学一会儿，值日组长急匆匆地跑来向我汇报：“老师，我们刚打扫完楼道，孙周浩硬说我们扫得不干净，非得用拖把拖楼道，结果弄得满楼梯脏水，人也不知跑哪儿去了！”我急忙来到楼梯口一看：“呵！好壮观的场面呀！拖把无辜地横躺在楼梯上，半桶脏水也在那儿撂着，楼道上到处是泥水。这是开学以来第一次出现这种情况，我正思考怎么处理这件事。班上几个热心的孩子已经找到了他，原来他正在操场上与同学切磋球技呢！当他灰溜溜地出现在我面前时，我严肃地对他说：“孙周浩，你作为一个值日生尽到责任了吗？”“老师，今天我不是值日生。”他解释道。“噢！那你拖楼道是想做小雷锋帮助第二组值日，是吗？”他不好意思地点点头。我接着说道：“可是既然你决定帮人家，就要帮到底，像你这样半途而废，不但被同学埋怨，还得挨老师的批评。”“老师，我知道该怎么做了！”说着，他一溜烟儿跑去干活了。
下午办公时，体育老师告诉我，你们班那个孙周浩早上吃过饭，又买了一张饼，吃不完就从食堂一路踢到校园里。崔主任也说，早上六年级同学刚打扫干净的楼道，孙周浩的一杯豆浆洒的到处都是。刚下课，英语老师生气地把一只乒乓球拍放到我的办公桌上，说：“孙周浩上课光想着丢了一只球拍的事，一个单词都没学会！”“老师，上周孙周浩借了我五元钱，到现在他还没给我！”“老师，孙周浩上次说他卡里还有一百多元，今天就说卡里没钱了！”“老师，今天孙周浩没有交作业，这已经是第三次了！”听着这些报告，我的头都大了，我决定下午以“节俭生活，学会感恩”为主题开一节班会。
班会如期举行，我先从“小小一粒米的来之不易”说起，引起学生对不应该浪费粮食的思考；从“父母挣钱的辛苦”谈起，引发了学生对不挑吃穿不乱花钱的讨论，同学们在下面讨论的热火朝天，话题自然就转到孙周浩身上，大家你一言我一语，说的他小脸红红的。我看火候差不多了便说道：“其实在我心中，孙周浩一直是个好孩子。可是他现在出现了这么多的问题，问题出在哪儿？有什么办法解决呢？”我的话音刚落。卫生班长王梦檀说：“我觉得他不会理财。”“对，他不会理性消费。”一向不爱说话的李森阳说。嘿!他们懂得还真不少呢！“我觉得他应该给自己立个规定，一天只花多少钱，不要花超了。”“让他把钱存到老师那儿，花多少取多少。”几个同学在帮他出主意呢。“那孙周浩你觉得怎么做合适？”我趁机问道。“老师您帮我保管起来吧！”看来他也想改掉这个坏毛病呀！
接下来有关他这方面的小报告确实少了，但其他方面依然不减。有时候我就在想，这个孩子要是别的班的学生我或许就轻松多了，直到我读了他的一篇作文：
那是一节习作课上，我让大家以《我学会了……》为题写一件自己亲身经历的事情。当读到他的作文时，竟让我泪流满面。孩子写道：
《我学会了独立生活》
2012年2月8号开学第一天，妈妈就把被子给我搬到了学校。从此我开始了独立生活。
离开妈妈的日子，我很不习惯。一切都需要自己来料理，从刷牙洗脸、排队买饭到独立完成作业等等，虽然有老师和同学的陪伴，可我还是会忍不住地想起妈妈。有时太想妈妈了，我就在被窝里偷偷地哭。随着一天天的适应下来，我觉得自己长大了，我变成了勇敢的孙周浩。
有一次，宿舍的崔超林说：“不要关灯，一关灯我就会想起妈妈。”接着被窝里传出他的哭声。一听说他想妈妈，我也想起了在外地打工的妈妈。为了防止自己哭，我在被窝里咬着拳头，对自己说：“不许哭，哭了就不是男子汉！”等情绪慢慢稳定了，我才松下来。这次我总算没有哭。我觉得自己成了一个真正的男子汉，因为我学会了独立生活。
透过他小小的文字，我看到孩子的不容易。当我把这篇作文读给大家听时，同学们对他报以热烈的掌声。我说：“来，孙周浩让老师抱抱你这个小小男子汉。”说着，我拥抱了他一下，我知道这一刻我们师生的心紧紧地连在了一起。
以后的日子里有关他的小报告仍在继续，但我分明感到这个孩子正在悄然改变着……。在他身上，我明白了学生的错误是学生成长过程中的必然现象，他们的错不是错，教师的错误对待才是真的错呀！
在做班主任工作中，我从孩子们身上学到了很多，是他们告诉我：班级无小事，处处有教育；他们告诉我，作为一位班主任要有一颗宽容之心，要平等地对待每一个孩子；他们告诉我：孩子的成长过程就是一个不断出错的过程，当他们出错的时候，我要用呵护的眼光去看待错误，去包容的语言去包涵错误，让错误成为他们前进的阶梯！
收稿日期:2012-08-26