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错误分析是近几十年来应用语言学和心理学所关注的重点之一，也是外语教学中不可缺少的辅助手段。教师对学生所犯的语言错误进行分析，有助于促进外语教学。本文将从错误分析及其相关理论入手，着重对错误产生的原因及错误的类型进行简略论述，并对外语教学中的应对策略进行探讨。
错误分析理论与外语教学实践
【摘 要】
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错误分析是近几十年来应用语言学和心理学所关注的重点之一，也是外语教学中不可缺少的辅助手段。教师对学生所犯的语言错误进行分析，有助于促进外语教学。本文将从错误分析及其
【机 构】
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长江师范学院大学外语部讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2007年11期
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