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<正>祝智庭,男,生于1949年,华东师范大学教授,从事电化教育领域工作38年。祝智庭教授及其团队对我国电化教育领域的贡献主要体现在以下方面:祝智庭教授是我国教育信息化理论与实践研究的开拓者。早在20世纪80年代初期,他就开始研究计算机辅助教学,20世纪90年代初期开始研究网络教育,20世纪90年代中