【摘 要】
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情境教学法可以帮助学生更快的融入到教学情境之中,有利于激发学生的自身情感,这样就能确保学生注意力的集中。在小学数学教学中,应用情境教学法,有利于提升教学效果,帮助学
【机 构】
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广西河池市环江毛南族自治县明伦镇吉祥小学
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情境教学法可以帮助学生更快的融入到教学情境之中,有利于激发学生的自身情感,这样就能确保学生注意力的集中。在小学数学教学中,应用情境教学法,有利于提升教学效果,帮助学生养成良好的学习习惯。通过情境教学法能够提供各种形式的教学,利用语言描绘、教学游戏以及角色扮演等形式,能够降低学生对数学知识的理解难度。本文就是对小学数学教学中存在的问题加以分析,并针对问题提出小学数学问题情境教学的相关策略,以供参考。
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