【摘 要】
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求异思维是一种逆向性思维,其特征是用不同于常规的方法去观察、分析客观事物,从而取得全新的思维成果。求异思维具有开拓性和迁延性,强化学生的求异思维就要克服教学模式的
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求异思维是一种逆向性思维,其特征是用不同于常规的方法去观察、分析客观事物,从而取得全新的思维成果。求异思维具有开拓性和迁延性,强化学生的求异思维就要克服教学模式的凝固化和一统化弊病,打破陈旧的思维模式,使学生思维具有创造性。因此,我们必须对传统的教育教学进行改
Differentiating thinking is a kind of reverse thinking. Its characteristic is to observe and analyze objective things in a way that is different from conventional methods, so as to obtain new thinking results. Differentiating thinking is pioneering and protracted. Strengthening students’ thinking of seeking differences requires overcoming the solidification and unification of teaching models, breaking old stereotypes and making students think creatively. Therefore, we must change the traditional education and teaching.
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