【摘 要】
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高职院校少数民族学生是一个较为特殊的群体,结合云南高职院校少数民族学生思想道德教育资源丰富、学生受教育程度参差不齐等显著特征,高职院校作为少数民族传统文化传承和发
【机 构】
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云南国土资源职业学院,云南 昆明652501
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高职院校少数民族学生是一个较为特殊的群体,结合云南高职院校少数民族学生思想道德教育资源丰富、学生受教育程度参差不齐等显著特征,高职院校作为少数民族传统文化传承和发展的重要平台和重要场域,从加强思想道德教育队伍建设、将思想道德教育融入课堂与课程教学、发挥第二课堂作用等方面着手,充分发挥少数民族传统文化的教育功能,以推进云南民族团结进步示范区建设.
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