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文章首先从教学方法单一、教学模式选择不当等方面阐述了当前高中文言文教学中暴露出的一些问题,而后又结合相关经验围绕高中文言文自主阅读教学模式进行了分析研究.
自主阅读模式在高中语文文言文教学中的运用
【摘 要】
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文章首先从教学方法单一、教学模式选择不当等方面阐述了当前高中文言文教学中暴露出的一些问题,而后又结合相关经验围绕高中文言文自主阅读教学模式进行了分析研究.
【机 构】
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贵州省毕节市第一中学
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年22期
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