课程思政在高职英语教学改革中的实践与思考

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育人是高等教育的根本目标,“立德树人”是高等教育的根本任务,在高校各类课程与思政课同向同行、协同育人的大背景下,高职英语教学必须要顺势而为、顺势有为,积极嵌入“课程思政”理念,挖掘高职英语课程中的思想政治教育资源,实现思想政治教育对高职英语教学的全程贯穿,进一步夯实“专业成才、精神成人”的教学基础。该文正是基于此,探究课程思政在高职英语教学改革中的实践,发挥协同育人效应。
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