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新一轮高中课程改革能否在一个地区取得成功的关键在于实施，而一个地区实施高中新课程水平高低的关键在于实施主体的课程能力的高低。
培育课程能力:提升高中新课程实施水平的关键
【摘 要】
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新一轮高中课程改革能否在一个地区取得成功的关键在于实施，而一个地区实施高中新课程水平高低的关键在于实施主体的课程能力的高低。
【机 构】
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扬州市教育局局长
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
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2006年1期
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