【摘 要】
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本文对高师体育教学中的美感教育作了探讨,认为应当加强大学生心理活动规律的研究;从教学内容、教学手段及教学环境中寻求美感的潜因;在师生主体中发挥“心理效应”的作用。
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本文对高师体育教学中的美感教育作了探讨,认为应当加强大学生心理活动规律的研究;从教学内容、教学手段及教学环境中寻求美感的潜因;在师生主体中发挥“心理效应”的作用。
This article discusses the aesthetic education in physical education in normal colleges and universities, and believes that the study of the law of college students’ psychological activities should be strengthened; the potential causes of aesthetics should be sought from the teaching contents, teaching methods and teaching environment; and the “psychological effects” should be exerted in the teacher-student body. effect.
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