【摘 要】
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词汇教学是小学英语教学中的重要组成部分,学生对于词汇的掌握情况会直接影响到学生的英语学习效果,这就对教师的词汇教学质量提出了更高的要求。教师要注重词汇教学,改变传
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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词汇教学是小学英语教学中的重要组成部分,学生对于词汇的掌握情况会直接影响到学生的英语学习效果,这就对教师的词汇教学质量提出了更高的要求。教师要注重词汇教学,改变传统的教学方式,采取多元化教学方法。而思维导图就是一种有效的教学方法,利用其优势,能够让学生更好地学习和记忆词汇,丰富学生的词汇量,提升他们的学习效率。基于此,本文就分析了思维导图在小学英语词汇教学中的应用,希望能够提升词汇教学的有效性。
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