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培训课程是决定培训效果的关键因素之一,好的课程设计可以保证和提高培训质量,文章指出并确定影响培训课程好坏的四大要素——培训目标确立、课程内容设置、教学组织形式、课程改进,同时以创新思维课程优化为案例,就如何进行课程设计进行了较深入的探讨,实现课程设计最优化,培训效果最大化。
企业员工培训课程优化思考与实践——以创新思维为例
【摘 要】
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培训课程是决定培训效果的关键因素之一,好的课程设计可以保证和提高培训质量,文章指出并确定影响培训课程好坏的四大要素——培训目标确立、课程内容设置、教学组织形式、课
【机 构】
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陕西省电力公司培训中心
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2015年21期
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