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在全民健身背景下,我国已经对体育教学提出了全新的教育方针和目标。由于每个学生的身心发展状态以及身体素质都大不相同,要想保证教学质量和训练效果,教师需要针对每个学生的个体差异量身制定不同的教学和培训方案。在这样的前提下,就需要引入分层教学法,针对每个孩子的自身特性具体开展教学,保证教学效果。
分层教学法在高中体育教学中的应用探究
【摘 要】
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在全民健身背景下,我国已经对体育教学提出了全新的教育方针和目标。由于每个学生的身心发展状态以及身体素质都大不相同,要想保证教学质量和训练效果,教师需要针对每个学生
【机 构】
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新疆和静县教育和科学技术局
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年10期
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