【摘 要】
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万丈高楼平地起,词汇是英语学习的基础,也是英语水平的最直接的反应.对于高中生而言,英语学习过程最大的缺陷就是单词量,如何帮助学生提高词汇的拥有量,突破这个瓶颈,提高英
【机 构】
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湖北省洪湖市第二中学,湖北 洪湖,433202
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万丈高楼平地起,词汇是英语学习的基础,也是英语水平的最直接的反应.对于高中生而言,英语学习过程最大的缺陷就是单词量,如何帮助学生提高词汇的拥有量,突破这个瓶颈,提高英语的能力,关键还是要有科学的记忆方法.本文总结了这些年在教学实践中的教研方法,发现词根记忆法的理论基础强且更加接近英语学习的本质,是一种提高词汇量的好方法,实践证明通过该方法可以很好的解决高中生英语词汇量不过关的问题.
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