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“双一流”建设对高校教学管理提出了更高的要求。针对多媒体教室等信息化设施设备在使用与管理过程中遇到的问题,在分析多媒体教室管理和使用现状的基础上,通过技术更新,长效管理制度,多部门协同,提出一套行之有效又符合“双一流”高校建设的多媒体教室管理方法和措施,为“双一流”建设背景下高校教学管理、尤其是多媒体管理提供参考。