【摘 要】
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马克思社会发展理论既是历史唯物主义思想的重要理论内容,也是高校开展历史唯物主义教学工作的宝贵教育资源。现阶段高校历史唯物主义教学,必须紧紧围绕提升教学活动实际效果
【基金项目】
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黑龙江省哲学社会科学规划青年项目“五大发展理念的社会进步观审视”(编号:16KSC05),国家社科基金重大项目“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度研究”(编号:20ZDA017)
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马克思社会发展理论既是历史唯物主义思想的重要理论内容,也是高校开展历史唯物主义教学工作的宝贵教育资源。现阶段高校历史唯物主义教学,必须紧紧围绕提升教学活动实际效果的根本目标,增加马克思社会发展理论在教学过程中的内容应用比重,创新马克思社会发展理论在教学过程中的内容应用方式。利用马克思社会发展理论思想内涵深刻、理论视域宽广、历史逻辑完整的理论优势,弥补当前高校历史唯物主义教学"理论深度不够、现实说服力不强"的现实短板,推动新时代高校历史唯物主义教学工作创新发展。
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