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统编版语文教材增加了大量古诗文,更加注重对学生传统文化素养的培养.《春日寻芳》是我校校本教材中四年级的课文,教师从“以读为抓手”“充分链接儿童的学习经验和生活经验”“采用有效的导学”三方面开展文言文教学,让学生在拓展学习中进一步感受文言文的魅力.
以读为本链接已知——以《春日寻芳》为例谈小学文言文的拓展教学
【摘 要】
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统编版语文教材增加了大量古诗文,更加注重对学生传统文化素养的培养.《春日寻芳》是我校校本教材中四年级的课文,教师从“以读为抓手”“充分链接儿童的学习经验和生活经验”“采用有效的导学”三方面开展文言文教学,让学生在拓展学习中进一步感受文言文的魅力.
【机 构】
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浙江省余姚市东风小学教育集团东江校区
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2021年23期
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