如何做好中小学英语教学的有效衔接

来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkndbz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着九年义务教育新课程的实施,小学英语与初中起始阶段的英语教学如何衔接已是一个非常重要的课题。本文在分析问题产生原因的基础上,探索了小学英语与初中英语教学衔接的有效途径。
其他文献
北宋理学家朱熹有诗言:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这个“活水”就是生活。生活是书籍,是海洋,是宝藏,生活中时时处处都潜在着语文因素。我们可以以课堂为窗口,培养学生学
介绍了山区青花菜漂浮湿润育苗技术,主要包括环境条件要求、棚池建设、漂浮液制作、基质装盘、浸种催芽、播种、苗期管理、病虫害防控、控水炼苗、常见问题及对策等内容,以期
分析银中杨硬枝扦插生根困难的原因及覆盖黑膜的益处,总结了朝阳地区银中杨硬枝扦插覆盖黑膜育苗技术,以为提高银中杨育苗成活率提供参考。
两宁市、各自治州人民政府,海东行署,省政府各委、办、厅、局:近年来,全省广大教师教育工作者认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的教育
期刊
根据省委、省政府的要求以及玉树藏族自治州政府的统一安排,我省转移省内外异地就读的玉树灾区学生将于2012年分两个阶段入住新校园。一是今年3月,转移省内外异地就读的3242名
青教工委[2012]116号西宁市、海东地区、各自治州教育局,省属大中专院校:近年来,全省广大教师和教育工作者认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,投
《伊索寓言》,一本充满智慧的书。它有让人惊叹的巧妙的语言,它有让人沉思的深刻寓意……在这本书里,寓言中的角色不仅仅限于人类,更多的是形形色色的动物。它们或聪明,或愚蠢,或狡
总结了意大利杨树在东海县的栽培技术,包括选用良种;坚持“一中三大一深”,奠定速生基础;营造混交林,抵抗病虫害;加强管护,提高成活率。
成为妈妈后,我才随儿子读童话故事和儿童文学作品。和儿子一起学习,一起慢慢“长大”,是—件很幸福的事。