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班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者，是联系班级中各科教师的纽带；沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁；是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量，班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足现实，努力搞好实际工作，又要求班主任着眼长远，加强学习、研究与探索。培养具有创新精神，实践能力和科学人文素养的一代新人，因而班主任必须具备所求的基本素质。