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文章以在校双语受训学员、在岗双语教师、使用双语学习的学生为调查对象。从双语教学的不同层面，以不同调查形式进行调查，并就调查结果进行分析，提出建设性意见。
乌鲁木齐市双语教师培训小语学科调查与分析
【摘 要】
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文章以在校双语受训学员、在岗双语教师、使用双语学习的学生为调查对象。从双语教学的不同层面，以不同调查形式进行调查，并就调查结果进行分析，提出建设性意见。
【机 构】
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乌鲁木齐成人教育学院师训处
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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